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车辆工程系 “我的家风家训”故事征集方案

2018.09.28 42 字号 A - A A +
  

车辆工程系“我的家风家训”故事征集活动实施方案


  一、活动内容

  1.举办主题活动:各班级开展以“传承优良家风·我的家风家训”故事征集为主题的综合实践活动。

  2.征集内容:世代传承、崇廉尚德的家风家训故事、家庭格言故事。

  3.征集要求:内容思想健康、情感真挚、引人向善、便于传讲。题材不限,字数在800字左右。


  二、活动组别

  征集活动分学生组、家长组两个组别进行。


  三、活动流程

  征集活动分四个阶段进行。


  1.宣传动员阶段(9月)

  利用班会、宣传栏、广播等广泛宣传活动的深刻意义,动员学生积极参加,营造良好的活动氛围。

  2.作品征集阶段(10月)

  各班级在广泛开展活动的基础上组织进行作品征集,选拔优秀作品上报。

  3.上报作品及评比阶段(11月)

  (1)上报作品数:各班级按照在校生人数的0.5%上报作品

  (2)评比办法:本次活动将评选出一、二、三等奖。

  4.作品展示阶段(12月)

  对优秀作品进行展览。


  四、作品报送办法

  推荐作品A4纸打印,标题为二号宋体,正文为三号仿宋体,标题下要注明作者姓名、班主任及班级。

  各班级于11月4日前将汇总表(Excel格式)、推荐作品以及活动图片、推荐作品相关的综合实践活动过程性材料(包括师生共同制定、参与的综合实践活动方案、活动过程、活动总结)等纸质材料一并上报。


车辆工程系

2018年9月27日


“我的家风家训”故事征集活动优秀作品推荐汇总表

  注:1.“组别”栏要按组别集中填写。2.每个参赛学生的辅导教师仅限报一人。


2018年车辆系“我为家风代言”书画活动实施方案


  一、活动内容

  1.举办主题活动:各中小学开展以“传承优良家风·我为家风代言”为主题的综合实践活动,书写、绘画均可,也可邀请学生家长联手写家风,自选场地展览优秀作品或制作成册存档。

  2.作品内容:优秀家风家训。

  3.作品要求:书体、画种以及纸张大小不限。


  二、活动组别

  征集活动分初中组、小学组两个组别进行。


  三、活动流程

  “我为家风代言”书写活动分四个阶段进行。


  1.宣传动员阶段(9月)

  各中小学利用班会、宣传栏、广播等广泛宣传活动的深刻意义,动员学生积极参加,营造良好的活动氛围。

  2.作品征集阶段(10月)

  各校在广泛开展活动的基础上组织进行作品征集,选拔优秀作品上报。

  3.上报作品及评比阶段(11月)

  (1)上报作品数:各小学按照在校生人数的0.5%上报作品;初中每校上报5件作品。

  (2)评比办法:青少年学生校外活动中心将组成评委会,对作品进行公正、公平的评比。

  本次活动全区将评选出一、二、三等奖和“综合实践活动先进个人”、优秀组织奖和优秀辅导奖若干名。推选出优秀作品参加全市活动的比赛。

  4.作品展示阶段(12月)

  对优秀作品进行展览。


  四、作品报送办法

  各中小学按规定的上报作品数量认真填写汇总表(附后),纸质汇总表要与电子表格内容一致,填写内容要准确无误。上报书画作品要自行装裱,并附作者姓名、学校、组别、辅导教师及联系方式等个人信息。

  于11月4日前将汇总表(Excel格式)、推荐作品以及开展活动的活动图片、上报作品相关的综合实践活动过程性材料(包括师生共同制定、参与的综合实践活动方案、活动过程、活动总结)等纸质材料加盖单位公章一并上报。


顺河回族区青少年学生校外活动中心

2016年9月27日


“我为家风代言”书画活动优秀作品推荐汇总表

  注:1.“组别”栏要按组别集中填写。2.每个参赛学生的辅导教师仅限报一人。